Бесплатная онлайн библиотека
читатайте книги на телефоне или ПК
Мир книг онлайн » Домашняя литература » Семь с половиной уроков о мозге. Почему мозг устроен не так, как мы думали - Лиза Фельдман Барретт
Семь с половиной уроков о мозге. Почему мозг устроен не так, как мы думали - Лиза Фельдман Барретт - читать книги на русском языке бесплатно

Семь с половиной уроков о мозге. Почему мозг устроен не так, как мы думали - Лиза Фельдман Барретт

  • Автор: Лиза Фельдман Барретт
  • Дата добавления: 15 сентябрь 2023
  • Страниц: 36
  • Просмотры: 152
  • Поделиться книгой:

    Возрастные ограничения: Внимание (18+) книга может содержать контент только для совершеннолетних

Книга - «Семь с половиной уроков о мозге. Почему мозг устроен не так, как мы думали - Лиза Фельдман Барретт». Краткое описание:

🧠 “Семь с половиной уроков о мозге. Почему мозг устроен не так, как мы думали” - это популярно-научная книга, которая рассказывает о том, как работает наш мозг и как он влияет на нашу жизнь. Автор, Лиза Фельдман Барретт, известная американская психологиня и нейробиологиня, создает интересную и доступную историю о том, как мозг эволюционировал, как он формирует наши эмоции, мысли и поведение, и как он определяет наше здоровье и счастье. 🌈

📚 Книга состоит из восьми глав, каждая из которых является коротким и захватывающим уроком о мозге. В этих уроках автор объясняет самые современные и неожиданные открытия в нейронауке, разрушает стереотипы и мифы о мозге, и дает практические советы о том, как лучше использовать свой мозг для достижения своих целей. В этих уроках вы узнаете:

  • Почему мозг - это не компьютер, а постоянно меняющийся орган, который создает нашу реальность.
  • Почему эмоции - это не реакции на внешние события, а предсказания нашего мозга о том, что нам нужно для выживания.
  • Почему мы - это не индивидуумы, а социальные существа, которые зависят от других людей для своего благополучия.
  • Почему мы - это не рациональные существа, а существа, которые принимают решения на основе своих ценностей и убеждений.
  • Почему мы - это не статичные существа, а существа, которые постоянно учатся и развиваются.
  • Почему мы - это не отдельные существа, а существа, которые взаимодействуют с окружающей средой и влияют на нее.
  • Почему мы - это не бессмертные существа, а существа, которые подвержены старению и болезням.
  • Почему мы - это не безразличные существа, а существа, которые имеют ответственность за свой мозг и за мир.

📘 “Семь с половиной уроков о мозге. Почему мозг устроен не так, как мы думали” - это книга, которая расширит ваши знания о мозге и о себе. Это книга о том, как понять свой мозг и как использовать его для своего блага. Это книга о том, как жить в гармонии со своим мозгом и со своим окружением. Это книга, которую вы не захотите пропустить. 💡

Если вы хотите узнать, что же такого интересного и полезного можно узнать о мозге, то не теряйте времени и начинайте читать книгу онлайн на сайте mir-knig.club прямо сейчас! Вы не пожалеете! 😊

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 36
Перейти на страницу:

От автора

Цель этой книги, состоящей из коротких эссе, — заинтриговать и развлечь читателей. Ее нельзя назвать полноценным пособием для изучения работы мозга. В каждом эссе вы найдете несколько любопытных научных фактов о нашем мозге, которые позволят по-новому взглянуть на природу человека. Лучше всего читать эти очерки по порядку, но, если хотите, можете начинать с любого.

Будучи профессором, я привыкла включать в свои работы множество подробностей, связанных с деятельностью ученых, например описания исследований или ссылки на статьи из научных журналов. Но поскольку эссе, вошедшие в книгу, написаны не в строгой научной форме, список всех использованных источников я опубликовала на сайте sevenandahalflessons.com.

Некоторые из научных сведений приведены в конце книги, в Примечаниях, а также отмечены цифрами по тексту. Они помогут лучше разобраться в проблемах, освещенных в эссе, узнать, по каким вопросам в ученой среде все еще нет единого мнения, и дадут возможность познакомиться с мыслями некоторых из упоминаемых в этой книге людей.

Почему уроков семь с половиной, а не, скажем, восемь? Первый очерк, в котором речь пойдет об эволюции нашего мозга, рассказывает об этом длительном процессе кратко, то есть это не полноценный урок, а как бы половина. Тем не менее именно в первом эссе обозначены идеи, на которые опирается повествование во всех остальных главах книги.

Надеюсь, вам придется по душе то, насколько необычен человеческий мозг с точки зрения ученого, занимающегося его тщательным исследованием. Уверена, вы будете удивлены, узнав, насколько сильно от почти полуторакилограммового комка, находящегося у нас между ушами, зависит человеческая натура. О ней можно думать по-разному, и в эссе никаких строгий указаний на этот счет нет. Я просто предлагаю вам поразмышлять о том, каким человеком вы являетесь или хотели бы стать.

Мини-урок. Мозг предназначен не для мышления

Когда-то давно на нашей планете господствовали существа, у которых не было мозга. Речь сейчас идет, конечно, не о политике, а о чисто биологическом факте.

Одно из таких существ — ланцетник. Возможно, вы его когда-нибудь видели и, скорее всего, подумали, что это маленький червяк, пока не заметили по бокам щели, похожие на жабры. Ланцетники населили океан около 550 миллионов лет назад[1]. Жили они незамысловато. Обладая довольно примитивными двигательными функциями, они просто проталкивали себя сквозь толщу воды. Питались тоже весьма незатейливым способом: частично зарываясь в поверхность дна, торчали, как травинки, и поглощали всех мелких живых существ, которые попадали им в рот. Такие привычные для нас ощущения, как вкус и обоняние, ланцетникам были неведомы. Вместо глаз у них было лишь несколько клеток, способных реагировать на свет. Ушей тоже не было[2]. Нервная система ланцетников представляла собой крохотный сгусток клеток, который нельзя назвать полноценным мозгом[3]. В общем, это не животное, а какой-то желудок с хвостом.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 36
Перейти на страницу:
0
Сюжет
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Главный герой
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Атмосфера
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
0
Общее впечатление
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
Общая оценка: 0.0 из 10 (votes: 0 / Rating history)